Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE
Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE

Les bâtons dans tous leurs états - Rolland PEYRE

ETT03
38,50 €
TTC

Méthode de tambour - Les bâtons dans tous leurs états

Une approche insolite née de 50 années d'expérience d'un passionné et grand pédagogue du tambour, Rolland PEYRE.

En 3 parties:

  • Contrôle des doigtés principaux
  • Apprentissage de la lecture
  • Découverte du répertoire traditionnel

"Cet ouvrage qui paraît exactement vingt ans, après le précédent, (qui était le premier), n’est pas une suite, mais une nouvelle approche développée au cours des ans, avec des élèves de plus en plus jeunes.

« Les Bâtons dans Tous leurs Etats » est l’obsession de bâtir les fondations d’une solide technique, avec les bâtons, chers au père Mersenne.

         Divisé en trois parties, dès la première, on perçoit une volonté -assumée-, d’aborder le contrôle des doigtés principaux, de la noire jusque dans ses plus petites divisions, sans en interrompre le cheminement ; les ornements ou « coups », qui font suite, sont à introduire au cours de l’évolution de l’élève, ceci dans le cadre du schéma pédagogique.

         La deuxième partie « Apprentissage de la lecture », est aussi le fruit du constat, que les musiciens tambours sont, en général, faible en formation musicale, et notamment dans la lecture spécialisée du tambour, lacune, ou décalage avec leur niveau technique, que l’on constate lors des déchiffrages d’examens, ou concours.

         La troisième partie « Découverte du répertoire traditionnel », aborde ce répertoire incontournable pour un « tambour », dès les niveaux débutants, réécrit dans des versions simplifiées - 1er et 2ème cycle.

         L’enseignant ou le professeur devra « apprendre » à gérer l’organisation pédagogique de cette méthode ; l’élève aura en main un ouvrage qui rassemble l’essentiel de sa formation."  Rolland Peyre

Les clients qui ont acheté ce produit ont également acheté...

Produit ajouté aux produits favoris

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.